Seminare

In Bremer Kindertageseinrichtungen ist für alle pädagogischen Mitarbeiter*innen eine Fortbildung in „Erste Hilfe am Kind“ und als „Ersthelfer*in“ vorgeschrieben.
In dem Seminar werden diese Inhalte kombiniert und es ist offiziell für die allgemeine Fortbildung zur betrieblichen Ersthelfer*in anerkannt. Eine Auffrischung der Kenntnisse ist gesetzlich geregelt und alle 2 Jahre erforderlich.
Der Fokus des Seminars liegt auf der Vermittlung einfacher und lebensrettender Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern. Erste-Hilfe-Maßnahmen für den Alltag (mit Kindern) werden vorgestellt und ausprobiert.
Die Veranstaltung kann für pädagogische Mitarbeiter*innen über die Unfallkasse Bremen abgerechnet werden. Hierfür beantragen wir die Kostenübernahme.

Die bewusste Gestaltung gelingender Gespräche mit Eltern, Vorständen, Kollegen*innen oder anderen Akteuren im Kitaalltag gehört zu den Kernaufgaben pädagogischer Fachkräfte. Es gibt unterschiedliche Anlässe, Ziele und Formen von Gesprächen, die bewusst geplant, geführt und reflektiert werden können. Aber manchmal ergeben sich Gespräche auch ungeplant „zwischen Tür und Flur“ und es passt gerade gar nicht; wie reagieren, was sagen?

In wesentlichen Aspekten unterscheiden sich Gespräche mit den unterschiedlichen Akteuren in verschiedenen Situationen aber nicht: Es kommt auf die Bereitschaft und Fähigkeit an, dem anderen zuzuhören, ihn verstehen zu wollen und ihm Dinge mitzuteilen, die er verstehen und einordnen kann. Es kommt darauf an, eine Haltung und Kompetenzen zu entwickeln, die Gespräche mit Menschen gelingen lässt.

In diesem Seminar werden Grundlagen der ressourcenorientierten Gesprächsführung praxisnah vermittelt. An konkreten Beispielen aus dem Kitaalltag werden Gesprächsstrategien und Kommunikationsformen gemeinsam erarbeitet, die sofort am nächsten Tag umgesetzt werden können.

Dabei liegt ein spezieller Schwerpunkt dieser Fortbildung auf dem souveränen Führen von besonders herausfordernden Elterngesprächen. Die Teilnehmer*innen erhalten die Möglichkeit, ihren individuellen Kommunikationsstil in ihrer Rolle und Verantwortung zu entwickeln und in ihre berufliche Arbeit authentisch zu integrieren.

In Bremer Kindertageseinrichtungen ist für alle pädagogischen Mitarbeiter*innen eine Fortbildung in „Erste Hilfe am Kind“ und als „Ersthelfer*in“ vorgeschrieben.
In dem Seminar werden diese Inhalte kombiniert und es ist offiziell für die allgemeine Fortbildung zur betrieblichen Ersthelfer*in anerkannt. Eine Auffrischung der Kenntnisse ist gesetzlich geregelt und alle 2 Jahre erforderlich.
Der Fokus des Seminars liegt auf der Vermittlung einfacher und lebensrettender Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern. Erste-Hilfe-Maßnahmen für den Alltag (mit Kindern) werden vorgestellt und ausprobiert.
Die Veranstaltung kann für pädagogische Mitarbeiter*innen über die Unfallkasse Bremen abgerechnet werden. Hierfür beantragen wir die Kostenübernahme.

Kinder haben eigene Rechte! Sie haben ein Recht darauf, ihre Persönlichkeit frei zu entfalten, sich eine Meinung zu bilden und diese frei zu äußern; sie haben ein Recht darauf, vor Gewalt und Diskriminierung geschützt zu werden. Aber nur wer seine Rechte kennt, kann sie sich auch einfordern. So liegt es in der Verantwortung der Erwachsenen – der Eltern und der Fachkräfte der Kindertagesbetreuung – Kinder von klein auf über ihre Rechte zu informieren und sie bei der Verwirklichung zu unterstützen.

Wie gelingt es den Fachkräften der Kindertagesbetreuung diesem Bildungsauftrag gerecht zu werden und die Kernprinzipien der UN-Kinderrechtskonvention (Gleichbehandlung, Schutz, Förderung und Partizipation) in die gelebte Praxis umzusetzen?

Um diese Fragestellung soll es in der eintägigen Fortbildung gehen.

Zentrale Bestandteile der Fortbildung sind:

1. Aneignung bzw. Auffrischung des Wissens um Kinderrechte und kollegialer Austausch
2. Reflexion und Entwicklung der eigenen Haltung in Hinblick auf das Ziel einer kinderrechtsbasierten Partizipationskultur
3. Erarbeitung von Umsetzungsideen für die eigene pädagogische Praxis

Kinder lieben Geschichten. Sie nähren ihre Fantasie, helfen Erfahrungen zu verarbeiten und liefern Wissen und Kenntnisse.

Die Begeisterung, die das Hören von Erzählungen auslöst, wirkt auf die Sprachfähigkeit der Kinder zurück und animiert sie, selbst die Erzählerrolle zu übernehmen. Kinder, denen häufig Geschichten erzählt werden, entwickeln Lust am sprachlichen Ausdruck und zeigen ein besseres Sprachverständnis. Das Erzählen lässt sich bewusst so gestalten, dass die sprachfördernden Effekte verstärkt werden.

Im Seminar werden Grammatikgeschichten vorgestellt, Übungen zum gestischen Erzählen durchgeführt und Hintergrundinformationen zum sprachfördernden Erzählen gegeben.

Ein weiterer Aspekt ist das Einbeziehen verschiedener Sprachen beim Erzählen. Es ist geeignet für mehrsprachig aufwachsende Kinder und Gruppen mit Kindern unterschiedlicher Herkunft.

Viele Elternvereine arbeiten mit jungen Menschen im Freiwilligendienst (FWD). Zum einen im Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) und zum anderen im Bundesfreiwilligendienst (BFD).
In diesem Seminar werden gemeinsam mit den Anleiter*innen der Freiwilligen Grundlagen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit erarbeitet. Themen sind: gegenseitige Erwartungen, Aufgaben, Anleitungsgespräche, die Rolle im Team und vieles mehr.
Ausreichend Zeit für Fragen und Austausch ist eingeplant.

In Bremer Kindertageseinrichtungen ist für alle pädagogischen Mitarbeiter*innen eine Fortbildung in „Erste Hilfe am Kind“ und als „Ersthelfer*in“ vorgeschrieben.
In dem Seminar werden diese Inhalte kombiniert und es ist offiziell für die allgemeine Fortbildung zur betrieblichen Ersthelfer*in anerkannt. Eine Auffrischung der Kenntnisse ist gesetzlich geregelt und alle 2 Jahre erforderlich.
Der Fokus des Seminars liegt auf der Vermittlung einfacher und lebensrettender Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern. Erste-Hilfe-Maßnahmen für den Alltag (mit Kindern) werden vorgestellt und ausprobiert.
Die Veranstaltung kann für pädagogische Mitarbeiter*innen über die Unfallkasse Bremen abgerechnet werden. Hierfür beantragen wir die Kostenübernahme.